mystère d'anniversaire.

Mystère d’anniversaire.

Les enfants sont accueillis par un animateur qui leur explique qu’il avait prévu pleins de jeux et un trésor pour les gagnants. Malheureusement, le trésor a été volé et l’animateur a dû appeler la police.

Un policier pas très doué arrive. Il dépose sur le bureau un classeur contenant la liste des suspects et propose aux enfants de l’accompagner interroger les témoins.

Les témoins (interprété par l’animateur) accepteront de révéler leurs indices à condition que les enfants réussissent des épreuves.

1. Maria, la femme de ménage :

Les enfants vont devoir faire un petit parcours en poussant une balle avec un balai. A la fin du parcours les enfants devront faire un tir de précision pour obtenir un point.

         Variante : les enfants sont par 2 et doivent faire un parcours en se passant la balle.

1. Jack, le joueur de tennis :

Par deux, une balle de tennis entre les têtes des joueurs, les enfants vont devoir exécuter plusieurs actions simple comme s’asseoir, se mettre à genoux… sans faire tomber la balle.

1. Joe, le barman :

Un premier enfant reçoit une bouteille pleine d’eau sur laquelle il y a une marque. Un second enfant reçoit une bouteille vide. Au dessus d’une bassine (il risque d’y avoir des pertes) les enfants doivent verser l’eau de la première bouteille dans la seconde. Ensuite un troisième enfant reçoit la bouteille vide et on recommence l’opération autant de fois qu’il y a d’enfants.

Le défit est réussit si le niveau de l’eau restant dans la bouteille dépasse la marque.

1. Bob, le joueur de squash :

Les enfants vont devoir éviter les balles lancées (doucement) par le témoin. Lorsque les enfants sont touchés, ils s’assoient.

Après chaque épreuve, le témoin révèle aux enfants un détail physique du voleur qui leurs permettra, par élimination, d’identifier lequel des suspects est coupable.

1. Carl, le serrurier (venu réparer les dégâts du vol, sait où est le trésor) :

Carl présente aux enfants plusieurs cadenas et plusieurs clefs. Les enfants doivent les plus rapidement possible trouver la clef qui correspond au bon cadenas.

Le serrurier donne alors aux enfants des clefs sur lesquelles sont indiqués des morceaux du chemin à suivre pour trouver le trésor.